Они надевают шапки, пальто, застегивают пуговицы. Потом берут портфели и, поглядывая на учительницу, идут к дверям.
В коридоре одиноко и пусто. В углу на табуретке стоит бачок с водой, от крашеных стен веет холодом.
— И чего ты смеялся? — тоскливо спрашивает Толик.
— Не знаю... Терпел, терпел... А ты чего смеялся?..
— Я тоже терпел...
Приглушенно доносятся голоса из классов. Сашка прикладывает ухо к двери.
— ...Ну... облака бывают кучевые, волнистые, перистые...
— Зинка Белякова отвечает,— шепчет он.
Голос у Зинки высокий, тонкий, и перед каждой фразой она говорит «ну»... Это она всегда так, когда отвечает.
— Щеглов, когда ты перестанешь вертеться?!
— Это Димка,— грустно улыбается Сашка.
— Да, Димка,— вздыхает Толик и тоже прикладывает ухо к двери.
Скрипят парты, шелестят страницы... Изредка кое-кто покашливает. Как хорошо там! Скоро кончится урок и все пойдут домой.
А в классе и впрямь было неплохо. Зина Белякова рассказывала про облака, все слушали, а за окном как раз проплывали пухлые кучевые облака.
— Посмотрите на небо,— сказала Галина Васильевна,— какие облака вы видите?
— Кучевые! — хором ответили ребята.
В это время дверь тихо отворилась, и в класс, опустив головы, проскользнули Сашка и Толик. Они посмотрели на кучевые облака в окне и снова опустили головы.
Все ребята повернулись к двери, потом посмотрели на Галину Васильевну... А Галина Васильевна поставила Зине Беляковой отметку и сказала:
— Слушайте внимательно. Сегодня мы начинаем новую тему. Материал трудный, но интересный.
И стала объяснять. А все ребята тихо сидели за партами и внимательно слушали. Толик и Сашка держали в руках шапки и тоже слушали, у дверей. Слушали и смотрели на свою пустую, одинокую парту. Когда-то они сидели там... Да... они сидели там...
Так они постояли немножко, а потом Сашка сказал:
— Галина Васильевна...
Но Галина Васильевна продолжала объяснять урок,
— Галина Васильевна! — произнес Сашка погромче, Галина Васильевна обернулась:
— Да?
— Галина Васильевна,— забормотал Сашка,— извините нас, мы не хотели...
— Не хотели? — строго спросила Галина Васильевна.— Чего не хотели?
— Смеяться не хотели,— уныло объяснил Сашка.
— Нет,— покачал головой Толик,— не хотели...
— Вот как!.. Не хотели?.. А сколько замечаний я вам сделала: Яблочкин и Карасев!.. Яблочкин и Карасев!..
Сашка и Толик молчат.
— Не хотели в классе сидеть, идите домой! — Мы хотели в классе сидеть...
— Очень хотели...
Сашка и Толик ждут еще немного (может, учительница что-нибудь скажет), медленно обводят глазами парты, стены. Потом надевают шапки.
— Галина Васильевна,— робко говорит Сашка и останавливается.— Галина Васильевна... можно мы тут постоим... послушаем?
— Очень интересный урок,— еле слышно добавляет Толик.
Галина Васильевна задумчиво смотрит на ребят, вздыхает:
— Опять поверить?..
Сашка и Толик тоже вздыхают.
— А завтра все снова пойдет по-старому?
— Нет,— восклицает Сашка,— по-новому!..
— По-новому! — подтверждает Толик.
— По-новому?..— Галина Васильевна улыбается.— И что мне с вами только делать?.. Ну ладно, садитесь. Только побыстрей, мы и так уже много времени потеряли.
Толик и Сашка бросаются к вешалке.
— Сейчас, сейчас...
— Мы быстро,— кряхтит Толик, отстегивая крючок у воротника.
Они торопливо вешают пальто, хватают портфели и спешат к своей парте.
А на доске висит карта частей света. Здесь и Азия, и Европа, и Австралия... А Антарктида вся белая... Ну и холодно же там!.. До чего же интересная эта география... Страшно интересная!..
Витька Лапкин, который сидит впереди, что-то шепчет соседу.
И Сашка сердито толкает его:
— Тихо!..
— Тихо!..— грозит Толик.